* Fecha: mayo 07 de 2009.
* Objetivo: reconocimiento institucional.
* Durante nuestra primera visita a la Institución Educativa Ramón Giraldo Ceballos se tenia como finalidad reconocer la estructura física del centro educativo y la revision de su plan educativo institucional (PEI). El plan educativo institucional esta etablecido por el "decreto 1860 de 1.994 en un sentido mas amplio señala que todo establecimiento educativo debe elaborar y poner en práctica, con la participación de la comunidad Educativa, Un Plan Educativo que exprese la forma como se ha decidido alcanzar los fines de la educación definidos por la ley, eniendo en cuenta las condiciones sociales, economicas y culurales de su medio"; todo esto bajo el amparo del ministerio de educación nacional, el cual se realiza con el objetivo de que todo plantel educativo contenga un plan de estudios.
con respecto a la estructura se pudo observar de que esta ha sufrido cambios en su planta física las cuales fueron realizadas por la administracion municipal pasada, cuentan con dos laboratorios; una para fisica y otro para quimica, un salón de computo. las aulas se encuentran equipados con materiales didácticos y educativos; DVD, computador, televisor entre otros para que cada maestro haga uso de estos."Teniendo en cuenta que cualquier material puede utilizarse, en determinadas circunstancias, como recurso para facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje (por ejemplo, con unas piedras podemos trabajar las nociones de mayor y menor con los alumnos de preescolar), pero considerando que no todos los materiales que se utilizan en educación han sido creados con una intencionalidad didáctica, distinguimos los conceptos de medio didáctico y recurso educativo".
- "Medio didáctico es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un libro de texto o un programa multimedia que permite hacer prácticas de formulación química".
- "Recurso educativo es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas. Los recursos educativos que se pueden utilizar en una situación de enseñanza y aprendizaje pueden ser o no medios didácticos. Un vídeo para aprender qué son los volcanes y su dinámica será un material didáctico (pretende enseñar), en cambio un vídeo con un reportaje del National Geographic sobre los volcanes del mundo a pesar de que pueda utilizarse como recurso educativo, no es en sí mismo un material didáctico (sólo pretende informar)".
http://www.peremarques.net/medios.htm
* Objetivo: reconocimiento institucional.
* Durante nuestra primera visita a la Institución Educativa Ramón Giraldo Ceballos se tenia como finalidad reconocer la estructura física del centro educativo y la revision de su plan educativo institucional (PEI). El plan educativo institucional esta etablecido por el "decreto 1860 de 1.994 en un sentido mas amplio señala que todo establecimiento educativo debe elaborar y poner en práctica, con la participación de la comunidad Educativa, Un Plan Educativo que exprese la forma como se ha decidido alcanzar los fines de la educación definidos por la ley, eniendo en cuenta las condiciones sociales, economicas y culurales de su medio"; todo esto bajo el amparo del ministerio de educación nacional, el cual se realiza con el objetivo de que todo plantel educativo contenga un plan de estudios.
con respecto a la estructura se pudo observar de que esta ha sufrido cambios en su planta física las cuales fueron realizadas por la administracion municipal pasada, cuentan con dos laboratorios; una para fisica y otro para quimica, un salón de computo. las aulas se encuentran equipados con materiales didácticos y educativos; DVD, computador, televisor entre otros para que cada maestro haga uso de estos."Teniendo en cuenta que cualquier material puede utilizarse, en determinadas circunstancias, como recurso para facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje (por ejemplo, con unas piedras podemos trabajar las nociones de mayor y menor con los alumnos de preescolar), pero considerando que no todos los materiales que se utilizan en educación han sido creados con una intencionalidad didáctica, distinguimos los conceptos de medio didáctico y recurso educativo".
- "Medio didáctico es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo un libro de texto o un programa multimedia que permite hacer prácticas de formulación química".
- "Recurso educativo es cualquier material que, en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de las actividades formativas. Los recursos educativos que se pueden utilizar en una situación de enseñanza y aprendizaje pueden ser o no medios didácticos. Un vídeo para aprender qué son los volcanes y su dinámica será un material didáctico (pretende enseñar), en cambio un vídeo con un reportaje del National Geographic sobre los volcanes del mundo a pesar de que pueda utilizarse como recurso educativo, no es en sí mismo un material didáctico (sólo pretende informar)".
http://www.peremarques.net/medios.htm
Como reflexión personal me sentí un poco incomodo en la visita puesto que espera un mejor recibimiento por parte de la institución y de igual manera con el recibimiento que el director nos dio puesto que sentía muy poca seriedad por parte de este y de igual manera no sentía poco compromiso por parte del hacia nuestro trabajo que realizaremos en el centro educativo.
Otro elemento con el que estuve inconforme es la poca preparación con que se me encuentro al momento de afrontar situaciones como la presentada ante la falta de conocimiento por parte de la institución frente a nuestra practica, no tenía la preparación suficiente para explicar la labor que desempeñaríamos allí , ya que ellos desconocían por completo sobre nuestra visita.
Otro elemento con el que estuve inconforme es la poca preparación con que se me encuentro al momento de afrontar situaciones como la presentada ante la falta de conocimiento por parte de la institución frente a nuestra practica, no tenía la preparación suficiente para explicar la labor que desempeñaríamos allí , ya que ellos desconocían por completo sobre nuestra visita.
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